春风拂面，万物复苏，在这充满生机与期望的三月里，兴城市南一小学为营建温馨舒适的学习环境，提高班级文明内在，培养学生的团体荣誉感与发明力，发明洁净整齐的学习环境，增强班级凝聚力，展现班级特征和学生风貌，为此，在3月7日下午两校区一起举行了班级文明安置评比活动！
每一间教室宛如一方精巧特别的微观国际，不只蕴含着班级的明显特征，更承载着孩子们的特性与愿望。在这里，“一班一品”的构思政策得到了生动而详细的实践。
各班师生依据活动主题，经过一周的精心构思，合理地布局，一面面色彩亮丽，赋有特性的文明墙以簇新的相貌呈现在我们面前。真实的让“每一面墙面都有内容、有故事，有特征”。
班务栏是班级信息的会聚之地，课程表、作息时间表、班干部责任、人人有事做等信息明晰罗列，好像精细的导航仪，有条有理地规划着班级的每日节奏，让每一位同学对班级业务都能了然于心，班级日子也因而愈加有序。
此次室外文明宣传栏以“大国少年 未来有我”为主题，以“我国梦”为核心理念，经过学生手艺著作一系列立异规划，不只展现了南一科学技术立异的生机，更传递出对可持续发展的热切神往与活跃实践。
一墙一国际，一班一风貌。各班师生们各尽所能，充沛展现了教师和同学们的才智、审美情味、艺术才调、科学技术立异等才能，把“美”浸透在班级的各个旮旯，让每一面墙面变成“无声的导师”，构成美丽、洁净、科技且赋有特征的班级文明，给孩子们创设一个舒适、温馨、调和的学习环境。
信任在这样的氛围下，南一少年们定会以更丰满的热心投入到学习中去，奋勇当先，向着愿望持续尽力前行！回来搜狐，检查愈加多