（以下简称弯小集团）宛如一颗璀璨的明珠，绽放出别样的光芒。学校凭借对中华民族共同体意识教育的深刻理解与创新实践， 为学生们打造了一片充满爱与希望的成长天地，宛如一首悠扬的乐章，奏响着民族团结与文化传承的动人旋律。
寒假已经余额不足，弯塘小学教育集团的同学们翻看手里【寻味春节年俗 共赏非遗文化 】的寒假作业，有点迫不及待了。
包饺子，煮年粽，贴春联，洒扫庭院，更有各种好玩的非遗项目体验，做蜡染的，剪窗花的，各种拓印、漆扇、剪纸，打铁花，观赏艺术表演…… 一幅幅生动的图片文字或视频，记录下春节的喜庆氛围，也让孩子们领略了家乡的风土人情，感知到传统民俗的独特魅力。这真的是一个非同寻常的中国年！
学校宣讲团的孩子们，更是等不及了！五年级的刘韵姿跟随父母去旅游，学会了云南的扎染手法；李子琪则在家里挑战了传统的壮族型糊染；六年级的谭伊雯用心做出了柳州市花洋紫荆的剪纸作品；十岁的雷雨萱则剪了漂亮的红窗花。这几天 孩子们正忙着写文字介绍和制作视频以及PPT，准备开学第一课向同学们展示得意之作。
让孩子们喜欢的作业，何止这些。2024年春节期间，他们走访大街小巷，绘制柳州市美味螺蛳粉地图，给粉友提供嗍粉指南的作业，至今仍令人津津乐道。
一个个看似简单的作业，却承载着弯小落实立德树人根本任务的责任与担当！该校从始至终坚持“五育”并举，挖掘柳州本土资源，融入到各学科的课堂教学中，逐步搭建起了夯实中华民族共同体意识教育体系的课程网络。
好玩的太多了，每个月一天的“快乐访问日”课程，是学生的最爱。烟花三月，去大自然探春；金风送爽，在公园里访秋。季节更替，秋收冬藏，世界的玄妙原来能这样感知。在田间和农民伯伯学耕种，去车间看大汽车如何走下生产线。走进柳州工业园区，参观预包装螺蛳粉的生产流程，参与螺蛳粉的料包与粉包的组装……只有弯小的孩子才知道，快乐访问日是多么的让人魂牵梦绕。
各式各样的经历与体验，收获不一样的快乐与成长，孩子们怎么会不急切盼望开学？
走进弯塘小学教育集团总部民族实验小学，浓郁的民族文化气息扑面而来。随处可见的铜鼓及芦笙壮锦元素，散发着独特的民族魅力。
“我们精心布置了四有校园。”该集团副校长许雅优介绍说，蕴含中华民族灿烂文化的校园文化景观与文化阵地，将学校文化内涵、名言古训、名人雕塑画像等内容散布在校园广场、走廊、文化墙、工作室（坊）心育中心，食育中心，四时五园劳动基地等，校园里的每一个角落都有历史、有人物、有故事，有寓意。
校园的一草一木、一砖一瓦，都承载着历史与文化，孩子们在这里找到了精神归属。
如跑道两侧的“鼎盛春秋”宣传展板，以金色大鼎为外框，寓意着学校教育事业蒸蒸日上，同时也在默默提醒孩子们——鼎作为中国历史上最重要的文化载体，历代的重大胜利与重要决策，都是铸鼎以纪。
民族文化长廊陈列着广西本土民族的服装、生产生活工具和民族乐器，让学生们领略到各民族的生活风貌和文化魅力。教学楼的周围，不仅有革命教育和爱国主义教育宣传，也有校园建设成果展示。操场边的金牌故事展陈，让孩子们了解奥运冠军们的风采，并从他们身上汲取拼搏的力量。
传统文化与现代文明在这里和谐共存。孩子们目之所及，都是老师们的精心布局。
更吸引孩子们的，是学校设置的九大课程，即民族艺术传承、民族体育运动、民俗民风体验、能工巧匠体验、民族美食烹饪、民俗礼仪讲习、民族服饰欣赏、民族英雄瞻仰、民族精神宣讲等九个项目。这些特色课程成为学生们探索民族文化的捷径。
非遗传承慢慢的变成了该校的特色与强项。这里的娃不仅会染会剪会编织，还会吹侗笛，弹琵琶，办个芦笙踩堂不在话下，甚至，连多声部的侗族大歌也说来就来，好像山野里清新的风吹进了校园。
民族体育运动进课堂更是大受学生欢迎。别人家运动会都是常规田径项目，可弯小的运动会还会有抛绣球，滚铁环，三人板鞋，竹竿舞等等，一浪高过一浪的笑声让孩子们欲罢不能。
“他们在开心的同时，也会领悟到，原来各民族群众那么热爱生活，在繁忙的劳作之余，会利用身边唾手可得的物件，用这样的运动放松身心，感受到他们的智慧，那种健康积极的态度会影响到孩子们，在他们心中留下印记。”弯小集团总校长冯玮对此感到欣慰。
作为弯小集团教育蓝图的设计者，冯玮牢记“教学生六年，为学生着想一辈子”的宗旨，倡导让学生天赋自由的教育方法的理念，她带领全体教师创新德育课堂，以成长为追求，在生活中教孩子们学习做人，学会做事。
学校德育团队执行力强，有想法敢创新，能干事能成事，她们循着冯玮校长的思路，仔细挑选课程项目，亲自实地调研，考察场地安全，在冯玮带领下指导年级组设计项目学习单，鼓励全学科找准课程统整点，旨在让学生感受到各族人民谁也离不开谁，相亲相爱一家人。
据集团美术教研组长肖迪介绍，为做好民族艺术传承，提升个人的授课水平，老师们不仅从网上自学，还专程去高校学习理论知识。发现民间艺人的实操更厉害，大家又纷纷去深山村寨拜师学艺。
学校打造了一支专业的德育团队，老师们理论水平之高，动手能力之强，在业内是公认的。每年的全市花灯展演，弯小的作品都极为亮眼，美观大气，寓意深远。他们的剪纸、蜡染等作品，多次获得国家级、省市级荣誉。
有位“非遗奶奶”，年年都会克服困难走进弯小校园。这位奶奶名叫曹妹凤，住在三江侗族自治县一个偏远山村，腿脚不便，而且只会讲侗话，之前连村寨都不曾出过。
弯小肖迪老师和伙伴们知道她有一手剪纸和刺绣的绝活，硬是一次次登门拜访，用诚心诚意打动了曹妹凤。于是，这位侗族阿奶每次都会全家出动，老伴开车护送，女儿担任翻译，风尘仆仆赶到柳州，走进弯小，为老师和孩子们传授绝活。
“请进来”结合“走出去”，打通学校小课堂和社会大课堂，助力师生一同成长，是弯小集团的另一个教育亮点。学校联合社区、家庭大力推动民族民间传统文化的传承，结合校内活动，邀请各界代表到学校，进行各种内容的宣讲，在各族孩子心田上播撒互相团结友爱的种子。同时，通过快乐访问日以及各类主题活动，让学生带着问题走进家乡民族企业，各大主题场馆，军事基地，开展项目式学习、探究式学习。
2019年学校编了一本《我身边的民族精神》读本，里面包含柳州的历史背景和文化以及工业科技发展等各种内容。结合丰富多彩的研学参观活动，校外示范教育基地提供的菜单式课程服务，孩子们发现柳州工业已插上科技的翅膀实现腾飞，原来自己生活的城市这么伟大，美好的生活就来自身边的叔叔阿姨甚至父母的努力创造，真切感受到在实现中国梦的过程中各族人民都在努力做贡献。
老师们殚精竭虑，不辞千辛万苦，只为“小年纪大视野宽胸怀”育人目标的达成。他们依托班级文化园、校园主题场馆、校外德育基地三个阵地，构筑起立德树人的新平台。充分的发挥活动、课程、社会实践三大操作载体的作用，通过“三月三民俗文化节”“身边的民族精神社团”“铸牢中华民族共同体意识研学”等一系列丰富多彩的活动，将社会主义核心价值观教育融入学生的学习和生活中，让学生在实践中感悟民族精神，将其内化为心性力量，外化于日常行为。
弯小集团倡导水文化，以温润教育统领发展大局。水之“善、净、容、韧、谦、强、屈、明、圣”的精神，被学校用以打造“利万物而不争”的师风，“润物细无声”教风，带领学生践行“做人做事，止于至善”校训，“滴水穿石”校风，“海纳百川”学风。不疾不徐，久久为功，还原教育原本该有的样子。
快乐童年主题月、好习惯训练营等九大品牌活动，为学生释放天性，开展跨学科学习，落实五育目标提供了重要的时间保障和真实的生活场景。师生在课程学习中习水之九德，不断的提高自己的能力与修养，争做九德性水漾明师，九德性水漾形象少年。
有一次学校组织去柳江县鲁比村葡萄园研学，一个五年级的小男生居然从灌溉场景中大受启发，回去给自己家里的花花草草做了个简易版滴灌设施，这样他们家人外出游玩就不担心花草没人浇水了。用课内和课外习得的知识，就能解决遇到的现实问题，真好。
冯玮曾经被学生“考倒”过。那次她和四年级某班的学生同乘一辆大巴，去柳江县进行挖莲藕的研学活动。“校长，你知道如何分辨莲藕有没有成熟？”有孩子问。这个她真不知道。孩子笑了，告诉她可以通过观察荷叶背面的颜色判断，还教她怎么样才可以在采摘时不把莲藕弄断。事先做了功课准备的孩子，好好给校长上了一课。
整个集团师生众多，领航是关键。弯小集团通过党建引领，实行党组织领导的校长负责制，将课程目标、育人目标、质量目标的管理重心落在课堂，确保教育教学改革举措在一线落实。各校区严格落实集团常规管理要求的同时，努力培植本校区的特色，形成了各美其美的格局，三校区的教育教学质量差距已逐渐缩小，义务教育优质均衡发展，名优师资的流动，让更多的民众家庭都享受到优质教育，实现教育公平。
如今，各民族师生及家长像石榴籽一样紧紧团结在一起，在这里成了生动又美好的现实。老师们欣慰地看到，孩子们心中种下了对家乡的眷恋和对祖国的热爱。这份热爱如同熠熠星光，照亮了孩子们的未来之路。